Lifelong Learning Programme

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Database

TITLE OF DOCUMENT:

Le harcèlement en milieu scolaire : comprendre et réagir

NAME OF AUTHOR(S):

Couples et familles (Organisation d’éducation permanente reconnue par le Ministère de la Communauté française de Belgique)

NAME OF PUBLISHER:

Couples et familles (Organisation d’éducation permanente reconnue par le Ministère de la Communauté française de Belgique)

LANGUAGE OF DOCUMENT:

French

LANGUAGE OF THE REVIEW:

French

KEYWORDS:

harcèlement,conscience,aide

DOCUMENT TYPOLOGY:

Web Article

TARGET GROUP OF PUBLICATION:

Parents, Teachers, Young People, School Directors.

SIZE OF THE PUBLICATION:

1 - 20 pages

DESCRIPTION OF CONTENTS:

Les brimades. Un phénomène qui commence très tôt. Qui sont les cibles du school bullying? Le profil de l’agresseur. La réaction des victimes. Un phénomène qui s’étend: le cyberbullying. Phénomène passé sous silence. Comment repérer un enfant victime de school bullying? Et que faire?

REVIEWER’S COMMENTS ON THE DOCUMENT:

Cet article tente de faire la lumière sur le school bullying en Belgique. Comprendre le phénomène et essayer d’y répondre.

NAME OF THE REVIEWING ORGANISATION:

INFOREF

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