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Database

TITLE OF DOCUMENT:

Violences à l’école : tendances internationales de la recherche en sociologie

NAME OF AUTHOR(S):

Cécile Carra et Daniel Faggianelli

NAME OF PUBLISHER:

Cairn Editions - ACTUALITÉS BIBLIOGRAPHIQUES Déviance et Société, 2003, Vol. 27, No 2, pp. 205-225

LANGUAGE OF DOCUMENT:

French

LANGUAGE OF THE REVIEW:

French

KEYWORDS:

Violences Scolaires ,Comportements Antisociaux , Incivilités , Harcè- Lement ,Enquête De Victimation ,Théories De La Violence

DOCUMENT TYPOLOGY:

Web Article

TARGET GROUP OF PUBLICATION:

Parents, Teachers, School Directors.

SIZE OF THE PUBLICATION:

Not relevant

DESCRIPTION OF CONTENTS:

Si l’augmentation d’un phénomène est incontestable ces dernières années, c’est celle des études sur la violence, plus particulièrement de la violence dans le cadre scolaire et de la délinquance juvénile
La violence scolaire vient également alimenter des pratiques déjà existantes, d’évitement des établissements peu cotés par les enseignants et par les parents des classes moyennes favorisant la ghettoïsation d’établissements populaires.

REVIEWER’S COMMENTS ON THE DOCUMENT:

Bibliographique rassemblée afin de faire un article très intéressant sur la violence scolaire, l’harcèlement, les différentes théories de la violence.

NAME OF THE REVIEWING ORGANISATION:

INFOREF

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