Lifelong Learning Programme

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Database

TITLE OF DOCUMENT:

Prévenir la violence par l’apprentissage à la petite enfance

NAME OF AUTHOR(S):

Tremblay RE, Gervais J, Petitclerc A

NAME OF PUBLISHER:

Centre d’excellence pour le développement des jeunes enfants (CEDJE) - Canada

LANGUAGE OF DOCUMENT:

French

LANGUAGE OF THE REVIEW:

French

KEYWORDS:

agression,enfant,violence

DOCUMENT TYPOLOGY:

Report

TARGET GROUP OF PUBLICATION:

Parents, Policy Makers, Teachers, Researchers, School Directors.

SIZE OF THE PUBLICATION:

21 - 100 pages

DESCRIPTION OF CONTENTS:

Le présent rapport fait état des connaissances actuelles sur les agressions de nos citoyens en herbe. Il se dégage des travaux de recherche récents sur le développement de l’enfance une
conclusion de plus en plus claire : les agressions 2 des enfants doivent être prises au sérieux.

REVIEWER’S COMMENTS ON THE DOCUMENT:

Malgré tout ce que nous savons sur l’efficacité des différents types de programmes, il reste beaucoup à apprendre.

PDF OF THE PUBLICATION:

Tremblay_RapportAgression_FR.pdf

NAME OF THE REVIEWING ORGANISATION:

INFOREF

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