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Database

TITLE OF DOCUMENT:

La convivencia escolar: Qué es y cómo abordarla.

NAME OF AUTHOR(S):

R. Ortega y colaboradores.

NAME OF PUBLISHER:

Consejería de Educación y Ciencia. Junta de Andalucía, 1-267, 1998.

LANGUAGE OF DOCUMENT:

Spanish

LANGUAGE OF THE REVIEW:

Spanish

KEYWORDS:

Convivencia, violencia escolar, prevención, intervención.

TARGET GROUP OF PUBLICATION:

Researchers.

SIZE OF THE PUBLICATION:

Over 100 pages

DESCRIPTION OF CONTENTS:

El presente libro trata de explicar en qué consiste la convivencia en las aulas y de mostrar diferentes formas para aborda. A lo largo de los tres capítulos de este material se realiza un recorrido sobre la violencia escolar en las aulas, la prevención y las estrategias de intervención directa, sobre este problema. Estas acciones se aplican a toda la comunidad educativa, desde el alumnado, profesorado, hasta las familias.

REVIEWER’S COMMENTS ON THE DOCUMENT:

Esta obra destaca especialmente por realizar un profundo abordaje en relación al acoso escolar desde un programa concreto de prevención, formación e intervención. Además de todas estas acciones, son de destacar la aportación de lecturas y recursos educativos contra la violencia escolar que se adjuntan en esta obra, así como la exposición del estudio sobre la aplicación del recurso del “teléfono amigo” como medida de asesoramiento y orientación educativas sobre acoso escolar.

NAME OF THE REVIEWING ORGANISATION:

Universidad de Sevilla

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