Violența în școală

Florentina Anghel, Magdalena Balica, Ciprian Fartușnic, Irina Horga, Mihaela Ionescu, Mihaela Jigău, Aurora Liiceanu, Andreea Măruțescu, Doina Săucan, Lucian Voinea

Editura ALPHA MDN

Romanian

Romanian

Violența în școală

Research

Parents, Policy Makers, Teachers, Researchers, School Directors.

Over 100 pages

Studiul de fata si-a propus sa ofere o imagine asupra dimensiunii fenomenului de violenta în scoala româneasca, identificând, totodata, cauzele si factorii care îl determina. De asemenea, studiul propune atentiei organismelor responsabile si societatii civile un set de recomandari privind ameliorarea si preventia violentei în scoala.
Demersul investigativ privind fenomenul de violenta scolara a utilizat o strategie complexa de cercetare, care a îmbinat atât metode cantitative de cercetare, cât si metode calitative.
Pentru a putea identifica fenomenele de violenta si formele sale de manifestare, precum si cauzele si solutiile posibile de prevenire si interventie s-a încercat să se surprindă reprezentarile diferitilor actori ai comunitatii educative – manageri scolari, cadre didactice, inspectori scolari, ale altor factori responsabili – reprezentanti ai politiei, precum si ale parintilor si elevilor. Ca urmare, în cadrul cercetarii au fost utilizate multiple esantioane si loturi de investigatie.

Acest studiu raspunde unei nevoi de cunoastere a dimensiunii, formelor de manifestare sicauzelor fenomenului de violenta scolara, necesara elaborarii unor strategii de prevenire si ameliorare. Cercetarea este, astfel, un pas absolut necesar, un argument util în vederea sensibilizarii unui public cât mai larg şi o condiţie a mobilizării resurselor în vederea abordării violenţei în şcoala.
Obiectivele cercetării au fost următoarele:
- Evaluarea dimensiunilor fenomenului de violenţă în şcoală;
- Identificarea situaţiilor de violenţă şcolară şi elaborarea unei tipologii a fenomenului;
- Identificarea cauzelor generatoare ale violenţei în şcoală;
- Elaborarea unui set de recomandări, destinate cadrelor didactice şi părinţilor, cu scopul deameliorare a fenomenului violenţei în şcoală.

http://www.unicef.org/romania/ro/Violenta_in_scoala.pdf

EuroEd Foundation