Variables de personalidad asociadas en la dinámica bullying
(agresores versus víctimas) en niños y niñas de 10 a 15 años.

F. Cerezo

Anales de psicología , 17 (1), 37-43, 2001.

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Bullying, agresores, víctimas, rasgos de personalidad

Research

Researchers.

1 - 20 pages

La presente investigación trata de comprobar algunas variables de personalidad y socialización asociadas a cada una de las partes del fenómeno del bullying: agresores y víctimas. Sobre una muestra de 315 escolares de 10 a 15 años, se detectaron 36 alumnos bullies y 17 víctimas a través del cuestionario Bull (Cerezo y Esteban, 1994). El alumnado participante completó el cuestionario de personalidad EPQ-J Eysenck, el de Autoestima de Rosenberg (Adap. Cerezo, 1996) y la Batería de socialización BAS-3 de Silva y Martorell. Los resultados dieron a conocer diferencias significativas, por un lado aparecen altas puntuaciones en Psicoticismo, Sinceridad y Liderazgo en los bullies, y por otro, Autocontrol y Ansiedad/Timidez en los víctimas, destacando la dimensión del Psicoticismo como factor discriminante entre ambos grupos.

Este artículo es destacable por exponer algunas dimensiones de
la personalidad que se revelan claramente diferenciadoras para cada uno de los sujetos implicados en una dinámica de agresión y victimización. Así, el perfil de los agresores apuntan a varón de condición física fuerte que establece una dinámica relacional agresiva y generalmente violenta con aquellos que consideran débiles y cobardes. Se ven a sí mismos como líderes y sinceros, muestran una alta autoestima y considerable asertividad, rayando en ocasiones con la provocación. En cuanto a las variables de personalidad, suelen presentar elevado nivel de Psicoticismo, Extraversión y Sinceridad, junto a un nivel medio de Neuroticismo.
Las víctimas, que suelen ser el blanco de los ataques hostiles sin mediar provocación, suelen tener una complexión débil e incluso alguna discapacidad y muestran rasgos de personalidad con altas puntuaciones en neuroticismo, ansiedad e introversioń, que les llevan al retraimiento y aislamiento social. Se autoevalúan poco sinceros, y bastante tendentes al disimulo. Como posible mejora en este estudio, cabe señalar que la investigación debería ampliarse a los observadores, y a aquellas víctimas que,
en ocasiones, también agreden.

http://www.um.es/analesps/v17/v17_1/04-17_1.pdf

Universidad de Sevilla