Agresividad injustificada, bullying y violencia escolar.

R. Ortega.

Madrid: Alianza Editorial

Spanish

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Violencia escolar, ciberbullying, intervención psicoeducativa.

Research

Researchers.

Over 100 pages

Este libro se ocupa del fenómeno bullying dentro de la línea de investigación psicoeducativa que articula el conocimiento logrado a través del trabajo científico y la intervención pedagógica rigurosamente realizada y evaluada. En él participan tanto investigadores de reconocido prestigio y amplia trayectoria en el tema concreto que aquí se aborda como jóvenes investigadores que han realizado estudios específicos y significativos sobre el fenómeno del bullying escolar y sus posibilidades de ser intervenido de forma preventiva y paliativa.

Este libro muestra interés por abordar los problemas que genera la convivencia en los centros educativos y que está afectada por los problemas sociales que van desde conflictos que no se resuelven adecuadamente mediante el diálogo, hasta verdaderas conductas de acoso y maltrato interpersonal que adquieren el peor de los matices. Tal es el caso de problemas como la exclusión social, el hostigamiento, la intimidación y en general el abuso de poder de unos escolares hacia otros. Aunque estos problemas han existido siempre, afortunadamente hoy en día, tenemos instrumentos para detectarlos y conocimientos para prevenirlos y paliarlos. De igual modo, se realiza una distinción con aquellas conductas agresivas que no son en sí mismas fenómenos bullying, ya que no todas las conductas que pueden describirse bajo esta denominación son de igual gravedad e importancia en cuanto a los daños que producen.

Universidad de Sevilla