I Am Not Scared Project

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TITLE OF DOCUMENT:

Mobbing bei Schülerinnen und Schülern in der Bundesrepublik Deutschland. Eine empirische Untersuchung auf der Grundlage einer Online-Befragung

NAME OF AUTHOR(S):

Reinhold Jäger
Uwe Fischer
Julia Riebel
Lisa Fluck

NAME OF PUBLISHER:

Landau: Zentrum für empirische pädagogische Forschung (zepf) 2007

LANGUAGE OF DOCUMENT:

German

LANGUAGE OF THE REVIEW:

German

KEYWORDS:

Cyberbullying

DOCUMENT TYPOLOGY:

Research

TARGET GROUP OF PUBLICATION:

Parents, Policy Makers, Teachers, Researchers, Young People, School Directors.

SIZE OF THE PUBLICATION:

21 - 100 pages

DESCRIPTION OF CONTENTS:

Dieser Bericht ist eine Auswertung einer Online Befragung, die im Herbst mit der Aktion Seitenstark (http://www.seitenstark.de/) vereinbart und im April 2007 gestartet wurde. Insgesamt nahmen 1997 Schüler der Klassenstufen 1-13 teil. Die Untersuchung liefert Ergebnisse zu allgemeinen Aspekten von Bullying, wie Opfer- und Täterschaft, Arten und Auftretenshäufigkeiten, sowie geschlechtsspezifische Unterschiede. Des Weiteren gehen die Autoren auf das Phänomen Cyberbullying ein und stellen einen Vergleich zum traditionellen Bullying an. Ein weiterer Teil beschäftigt sich mit der Frage nach möglichen Reaktionen auf Mobbing und wie Betroffene damit umgehen.

REVIEWER’S COMMENTS ON THE DOCUMENT:

Dies ist kein streng wissenschaftlicher Bericht. Die gewonnenen Daten wurden zum allgemeinen Verständnis aufbereitet und eignen sich somit für eine Vielzahl von Lesern ohne wissenschaftlichen Hintergrund, die sich einen ersten Einblick in die Thematik von Bullying und Cyberbullying verschaffen möchten.

PDF OF THE PUBLICATION:

Mobbing_Schueler[1].pdf

NAME OF THE REVIEWING ORGANISATION:

Zepf