Acoso y violencia escolar en la comunidad autónoma del País Vasco. |
M. Garaigordobil Landazabal y J. A. Oñederra Ramírez. |
Spanish |
Spanish |
Agresividad injustificada, bullying y violencia escolar. |
R. Ortega. |
Spanish |
Spanish |
Ajuste psicosocial en agresores, víctimas puras y agresivas en la escuela. |
E. Estévez, S. Murgui y G. Musitu. |
English |
Spanish |
Aprendizaje cooperativo y prevención de la violencia. |
Mª J. Díaz-Aguado. |
Spanish |
Spanish |
Bullying and other forms of adolescent violence. |
A. Gómez, F.J.Gala, M. Lupiani, A. Bernalte, M.T. Miret, s. Lupiani y M.C. Barreto |
Spanish |
English |
Bullying and school violence in the Basque Autonomous Community. |
M. Garaigordobil Landazabal and J. A. Oñederra Ramírez. |
Spanish |
English |
Bullying en los países pobres: prevalencia y coexistencia con otras formas de violencia. |
R.Del Rey y R. Ortega. |
Spanish |
Spanish |
Bullying in poor countries: Prevalence and coexistence with other forms of violence.
|
R. Del Rey y R. Ortega. |
Spanish |
English |
Bullying: análisis de la situación en las aulas españolas |
F. Cerezo |
Spanish |
Spanish |
Bullying: analysis in Spanish Schools. |
F. Cerezo. |
Spanish |
English |
Ciberbullying, un problema de acoso escolar. |
Mª A. Hernández Prados y I. Mª Solano Fernández. |
Spanish |
Spanish |
Ciberbullying. Diferencias entre el alumnado de secundaria. |
J. M. Avilés Martinez. |
Spanish |
Spanish |
Classroom as affective and moral life-time. |
R. Ortega y J. A. Mora-Merchán. |
Spanish |
English |
Clima y violencia escolar. Un estudio comparativo entre España y Francia. |
C. Blaya, E. Debarbieux, R. Del Rey y R. Ortega. |
Spanish |
Spanish |
Construct coexistence. |
R. Ortega y R. del Rey. |
Spanish |
English |
Construir la convivencia. |
R. Ortega y R. del Rey. |
Spanish |
Spanish |
Convivencia: A model of prevention of violence. |
R. Ortega. |
Spanish |
English |
Cooperative learning and violence prevention. |
MªJ. Díaz-Aguado. |
Spanish |
English |
Coping strategies, mediators of the long-term effects of victims of bullying?. |
J. A. Mora-Merchan |
Spanish |
English |
Cyberbullying |
R. Ortega, J. Calmaestra y J. A. Mora-Merchán |
Spanish |
Spanish |
Cyberbullying, a problem of school violence. |
Mª Á. Hernández Prados y I. Mª Solano Fernández. |
Spanish |
English |
Cyberbullying. |
R. Ortega, J. Calmaestra and J. Mora-Merchán. |
Spanish |
English |
Cyberbullying. Differences between secondary school students. |
J. M. Avilés Martínez. |
Spanish |
English |
Decálogo para una víctima de ciberbullying. |
J. Flores Fernández. |
Spanish |
Spanish |
Decalogue for a victim of cyberbullying. |
J. Flores Fernández |
Spanish |
English |
Different perspectives of students and teachers on school violence. |
C. del Barrio, Á. Barrios, K. Van der Meulen y H. Gutiérrez |
Spanish |
English |
El “bullying” y otras formas de violencia adolescente. |
A. Gómez, F.J. Gala, M. Lupiani, A. Beralte, M.T. Miret, S. Lupiani y M.C. Barreto. |
Spanish |
Spanish |
El aula como escenario de la vida afectiva y moral. |
R. Ortega y J. A. Mora-Merchán. |
Spanish |
Spanish |
El impacto emocional de las víctimas de intimidación y acoso cibernético tradicionales. Un estudio sobre adolescentes españoles. |
R. Ortega, P. Elipe, J. A. Mora-Merchán, J. Calmaestra y E. Vega. |
English |
English |
El modelo SAVE: una intervención anti-bullying en España. |
R. Ortega, R. Del Rey y J.A.Mora-Merchán. |
English |
Spanish |
El Proyecto Sevilla anti-violencia escolar. Un modelo de intervención preventiva contra los malos tratos entre iguales. |
R. Ortega. |
Spanish |
Spanish |
El recuerdo de experiencias de agresión en la escuela: consecuencias y diferencias de género. |
K.M. Ranf, M. J. Báguena, M. P. Toldos y M. A. Beleña. |
Spanish |
Spanish |
Emociones de agresores y víctimas de cybebullying: un estudio preliminar en estudiantes de secundaria. |
R. Ortega, P. Elipe y J. Calmaestra. |
Spanish |
Spanish |
Emotions of agressors and victims of cyberbullying: a preliminary study of Secondary students. |
R. Ortega, P. Elipe and J. Calmaestra. |
Spanish |
English |
Equipos de ayuda, Maltrato entre Iguales y Convivencia Escolar. |
J.Mª. Avilés Martínez, N. Torres Vicente, Mª V. Vian Barón. |
Spanish |
Spanish |
Estudio de incidencia de la intimidación y el maltrato entre iguales en la educación secundaria obligatoria mediante el cuestionario CIMEI (Avilés, 1999)–Cuestionario sobre Intimidación y Maltra... |
J. M. Avilés Martínez e I. Monjas Casares. |
Spanish |
Spanish |
Explorando el cyberbullying en España. |
J. Calmaestra, R. Ortega, A. Maldonado y J. A. Mora-Merchán. |
English |
Spanish |
Exploring cyberbullying in Spain. |
J. Calmaestra, R. Ortega, A. Maldonado and J. A. Mora-Merchán. |
English |
English |
Family relations, peer rejection and school violence. |
E. Estévez, B. Martínez, D. Moreno y G. Musitu. |
Spanish |
English |
Formación en convivencia y mediación, una propuesta desde la educación emocional. |
C. Caurín Alonso, N. Marco Chalet y Mª J. Martínez Penella. |
Spanish |
Spanish |
Helping teams, bullying and convivencia. |
J.Mª. Avilés Martínez, N. Torres Vicente, MªV. Vian Barón. |
Spanish |
English |
Herramientas para combatir el bullying homofóbico. |
R. Platero Méndez y E. Gómez Ceto. |
Spanish |
Spanish |
La convivencia escolar: Qué es y cómo abordarla.
|
R. Ortega y colaboradores.
|
Spanish |
Spanish |
La convivencia: un modelo de prevención de la violencia. |
R. Ortega. |
Spanish |
Spanish |
La formación del profesorado como respuesta a la violencia escolar. La propuesta del modelo Sevilla anti-violencia escolar (SAVE). |
R. Del Rey y R. Ortega. |
Spanish |
Spanish |
La mediación escolar en el marco de la construcción de la convivencia y la prevención de la violencia. |
R. Ortega y R. del Rey. |
Spanish |
Spanish |
La realidad del maltrato entre iguales en los Centros de Secundaria españoles. |
C. del Barrio, E. Martín, I. Montero, H. Gutiérrez, I. Fernández. |
Spanish |
Spanish |
La violencia escolar. Estrategias de prevención. |
R. Ortega y R. del Rey |
Spanish |
Spanish |
Las distintas perspectivas de estudiantes y docentes acerca de la violencia escolar. |
C. del Barrio, Á. Barrios, K. Van der Meulen y H. Gutiérrez |
Spanish |
Spanish |
Las estrategias de afrontamiento, ¿mediadoras de los efectos a largo plazo de las víctimas de bullying?. |
J. A. Mora-Merchan. |
Spanish |
Spanish |
Las nuevas tecnologías al servicio del acoso escolar. |
R.D. Pérez Murillo. |
Spanish |
Spanish |
Los efectos a largo plazo del uso de estrategias de afrontamiento de las víctimas del acoso escolar. |
S. C. Hunter, J. A. Mora-Merchan y R. Ortega. |
English |
Spanish |
Los problemas de convivencia en las aulas. Análisis del bullying.
|
C. Orte |
Spanish |
Spanish |
Maltrato entre iguales: una propuesta de intervención en un centro de educación secundaria. |
R. García Ros, J.M. García Valls y I. Talaya González. |
Spanish |
Spanish |
Memory of agression experience at school: consequences and gender differences. |
K.M. Ranf, M. J. Báguena, M. P. Toldos and M. A.Beleña. |
Spanish |
English |
Naturaleza del bullying escolar. Una perspectiva transnaconal. |
P.k.Smith, Y.Morita, J.Junger-Tas, D.Olweus, R.Catalano y P.Slee. |
English |
Spanish |
New technologies at server of school bullying. |
R. D. Pérez Murillo. |
Spanish |
English |
Peer support programs to improve convivencia. |
I. Fernández García |
Spanish |
English |
Peer victimization in multicultural schools in Spain and England. |
Cl. P. Monks, R. Ortega-Ruiz y A. J. Rodríguez-Hidalgo |
English |
English |
Peer victimization in Spanish Secondary Schools: The state of the art. |
C. Del Barrio, E. Martín, I. Montero, H. Gutiérrez, I. Fernández. |
Spanish |
English |
Peer violence at school. |
Á. Serrano e I. Iborra |
Spanish |
English |
Personality variables associated with bullying in the dynamics (aggressors versus victims) in children 10 to 15 years. |
F. Cerezo. |
Spanish |
English |
Por qué se produce la violencia escolar y cómo prevenirla. |
MªJ. Díaz Aguado. |
Spanish |
Spanish |
Prevención de la violencia y resolución de conflictos. |
I. Fernández. |
Spanish |
Spanish |
Problems of convivencia in schools. Analysis of bullying. |
C. Orte |
Spanish |
English |
Programas de ayuda para la mejora de la convivencia. |
I. Fernández García |
Spanish |
Spanish |
Psychological adjustment in aggressors, pure victims and aggressive victims al school.
|
E. Estévez, S. Murgui and G. Musitu. |
Spanish |
Spanish |
Relaciones familiares, rechazo entre iguales y violencia escolar. |
E. Estévez, B. Martínez, D. Moreno y G. Musitu. |
Spanish |
Spanish |
SAVE model: an anti-bullying intervention in Spain. |
R.Ortega, R.Del Rey y J.A. Mora-Merchán. |
English |
English |
School bullying: a proposal of intervention in a secondary school. |
R. García Ros, J. M. García Valls and I. Talaya González. |
Spanish |
English |
School climate and school violence. A comparative study between Spain and France. |
C.Blaya, E.Debarbieux, R.Del Rey, and, R. Ortega. |
Spanish |
English |
School coexistence: What it is and how to address it. |
R. Ortega y colaboradores. |
Spanish |
Spanish |
School mediation under the construction of the coexistence and violence prevention. |
R.Ortega y R. del Rey. |
Spanish |
English |
School Violence: Bullying in Secondary Schools (1999-2006). |
Spanish Ombudsman |
Spanish |
English |
School violence: clues for understanding and dealing with. |
R. Del Rey & R. Ortega. |
Spanish |
English |
School violence: Myth or Fact. |
R. Ortega and J. A. Mora-Merchán. |
Spanish |
English |
School violence. Its presence in High Schools in Andalusia. |
R. Ortega y J. C. Angulo |
Spanish |
English |
School violence. Prevention strategies. |
R. Ortega y R. Del Rey |
Spanish |
English |
School violence. Verbal concepts and labels that define the phenomenon of bullying. |
R. Ortega, R. Del Rey, J. A. Mora-Merchán. |
Spanish |
English |
Study of incidence of intimidation and bullying in secondary education compulsory by the questionnaire CIMEI (Avilés, 1999)-Survey on Bullying and Intimidation ". |
J. M. Avilés Martínez & I. Monjas Casares. |
Spanish |
English |
Teacher training in response to school violence. The proposed model anti-school violence sevilla (SAVE). |
R. Del Rey y R. Ortega. |
Spanish |
English |
The anti-violence project school Seville. A model form action against abuse prevention peer. |
R. Ortega. |
Spanish |
English |
The emotional impact on victims of traditional bullying and cyberbullying. A study of Spanish adolescents. |
R. Ortega, P. Elipe, J.A. Mora-Merchán, J. Calmaestra, and E. Vega. |
English |
Spanish |
The Long-Term Effects of Coping Strategy. Use in Victims of Bullying. |
S. C. Hunter, J. A. Mora-Merchan, and R. Ortega. |
English |
English |
The nature of school bullying. A cross-national perspective. |
P.k.Smith, Y.Morita, J.Junger-Tas, d.Olweus, R.Catalano and P.Slee. |
English |
English |
Tools to fight homophobic bullying. |
R. Platero Méndez y E. Gómez Ceto. |
Spanish |
English |
Training in convivencia and mediation: A proposal from the emotional education. |
C. Caurín Alonso, N. Marco Chalet, and Mª J. Martínez Penella |
Spanish |
English |
Unjustified aggression, bullying and school violence. |
R. Ortega. |
Spanish |
English |
Variables de personalidad asociadas en la dinámica bullying
(agresores versus víctimas) en niños y niñas de 10 a 15 años.
|
F. Cerezo |
Spanish |
Spanish |
Victimización entre iguales en escuelas multiculturales en España e Inglaterra. |
Cl. P. Monks, R. Ortega-Ruiz y A. J. Rodríguez-Hidalgo. |
English |
Spanish |
Violence prevention and conflict resolution. |
I. Fernández. |
Spanish |
English |
Violencia entre compañeros en la escuela. |
Á. Serrano e I. Iborra |
Spanish |
Spanish |
Violencia entre escolares. Conceptos y etiquetas verbales que definen el fenómeno del maltrato entre iguales. |
R. Ortega, R. Del Rey y J. A. Mora-Merchán.
|
Spanish |
Spanish |
Violencia escolar: Claves para comprenderla y afrontarla. |
R. Del Rey y R. Ortega. |
Spanish |
Spanish |
Violencia escolar: El maltrato entre iguales en la Educación Secundaria Obligatoria (1999-2006). |
Defensor del pueblo |
Spanish |
Spanish |
Violencia escolar: Mito o realidad. |
R. Ortega y J. A. Mora-Merchán |
Spanish |
Spanish |
Violencia escolar. Su presencia en institutos de Educación Secundaria de Andalucía. |
R. Ortega y J. C. Angulo. |
Spanish |
Spanish |
Why does school violence occurs and how to prevent it?. |
MªJ. Díaz Aguado. |
Spanish |
English |